Nessa p\u00e1gina estamos disponibilizando trabalhos de nossa autoria. Voc\u00ea \u00e9 livre para baixar e utilizar esses textos como bem desejar. Se precisar de algum esclarecimento ou tem d\u00favidas, entre em contato conosco atrav\u00e9s da aba “CONTATO” do menu acima. Se discorda das conclus\u00f5es ou tem cr\u00edticas, procure-nos. Teremos imenso prazer em interagir com voc\u00ea.<\/p>\n
Chamamos a aten\u00e7\u00e3o que a divulga\u00e7\u00e3o da nossa produ\u00e7\u00e3o n\u00e3o\u00a0 tem a pretens\u00e3o de se prestar a “modelo”. Ela tem todo tipo de falha, \u00e9 incompleta e est\u00e1 longe de ser um produto acabado. Somos humanos, portanto incompletos. De acordo com Freire: \u00e9 a incompletude<\/b> que faz dos humanos o que s\u00e3o. Nunca ficaremos prontos. At\u00e9 o \u00faltimo minuto de vida algo ainda nos faltar\u00e1. Jamais estaremos completos e essa \u00e9 ess\u00eancia do ser humano.\u00a0 \u00a0<\/p>\n
No bot\u00e3o “TCC Especializa\u00e7\u00e3o” voc\u00ea ter\u00e1 acesso ao nosso artigo\/trabalho de conclus\u00e3o apresentado em 2018 \u00e0 Uninter para a conclus\u00e3o da especializa\u00e7\u00e3o lato sensu no curso de Metodologia do Ensino de Hist\u00f3ria e Geografia. O artigo trata sobre os pontos de conflito entre as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas da EJA canoense (que estavam em voga antes da edi\u00e7\u00e3o da BNCC) e as determina\u00e7\u00f5es da Base homologada em dezembro de 2017.<\/p>\n
\t\t\t No bot\u00e3o “TCC Matem\u00e1tica” voc\u00ea ter\u00e1 acesso ao nosso artigo\/trabalho de conclus\u00e3o de curso apresentado \u00e0 Uninter para conclus\u00e3o do curso de Licenciatura em Matem\u00e1tica. O artigo trata das teorias neurocient\u00edficas sobre as mem\u00f3rias, revisa as teorias de Piaget e Vygotsky sobre a aprendizagem e aborda as teorias de Malcom Knowles sobre andragogia e educa\u00e7\u00e3o de adultos. O objetivo do artigo foi ajudar os professores a desenvolver planos de ensino para turmas mistas compostas por jovens e adultos.<\/p>\n \t\t\t No bot\u00e3o “Artigo Saberes em Di\u00e1logo” voc\u00ea ter\u00e1 acesso ao nosso artigo apresentado no Semin\u00e1rio “Saberes em Di\u00e1logo” promovido pela Prefeitura Municipal de Canoas em parceria com a Universidade LaSalle. Esse artigo foi apresentado em outubro de 2018 e nele expomos uma experi\u00eancia did\u00e1tica que fez uso de um sextante como auxiliar na aprendizagem das coordenadas geogr\u00e1ficas em uma turma da EJA. Entre os objetivos desse semin\u00e1rio estava o compartilhamento de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas de sala de aula. O produto final desse semin\u00e1rio comp\u00f4s um e-book que pode ser acessado no seguinte\u00a0link<\/a>.<\/p>\n \t\t\t No bot\u00e3o “TCC Hist\u00f3ria” voc\u00ea ter\u00e1 acesso ao nosso trabalho de conclus\u00e3o de curso apresentado em 2004 para colar grau de Bacharel em Hist\u00f3ria pela UFRGS. \u00c9 um trabalho amparado nos paradigmas da Hist\u00f3ria Oral e se ocupa dos problemas na disciplina em dois quart\u00e9is de Porto Alegre\u00a0 durante a crise causada\u00a0 pela ren\u00fancia de J\u00e2nio Quadros e o Movimento da Legalidade. Al\u00e9m das entrevistas com soldados que serviram nos quart\u00e9is, o trabalho tamb\u00e9m se baseou nos “Boletins do Dia” (uma esp\u00e9cie de di\u00e1rio do quartel). Nossas conclus\u00f5es apontaram que as agita\u00e7\u00f5es das ruas n\u00e3o passaram para al\u00e9m dos muros dos quart\u00e9is estudados. As puni\u00e7\u00f5es sofridas pelos soldados entrevistados estavam todas relacionadas a quest\u00f5es pessoais, equ\u00edvocos e maus entendidos.<\/p>\n \t\t\t Nessa p\u00e1gina estamos disponibilizando trabalhos de nossa autoria. Voc\u00ea \u00e9 livre para baixar e utilizar esses textos como bem desejar. Se precisar de algum esclarecimento ou tem d\u00favidas, entre em contato conosco atrav\u00e9s da aba “CONTATO” do menu acima. Se discorda das conclus\u00f5es ou tem cr\u00edticas, procure-nos. Teremos imenso prazer em interagir com voc\u00ea. Chamamos … Continue lendo Nossa Produ\u00e7\u00e3o<\/span>
\n\t\t\t\t\t\tTCC Especializa\u00e7\u00e3o
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\n\t\t\t\t\t\tTCC Matem\u00e1ticfa
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\n\t\t\t\t\t\tArtigo Saberes em Di\u00e1logo
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\n\t\t\t\t\t\tTCC Hist\u00f3ria
\n\t\t\t\t\t<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"